Los presidentes de los colegios oficiales de farmacéuticos de Canarias y la asociación Star-up Corazón Solidario, gestora del proyecto Clave-A, firman un acuerdo a través del cual se dará formación a los profesionales sanitarios que trabajan en oficinas de farmacias para aprender a detectar y actuar ante casos de violencia contra menores de edad. Los colegios profesionales, a través del COFCAN, se comprometen a animar y potenciar la participación por parte de los colegiados, mientras que la ong asume, según el acuerdo, aportar la formación adecuada y específica necesaria.
Detención y actuación en las farmacias
Para el presidente de los farmacéuticos de Tenerife y del COFCAN, Manuel Ángel Galván, “está demostrado que las oficinas de farmacia suponen una red capilar capaz de llegar
a, prácticamente, la totalidad del territorio. Que los farmacéuticos sean parte de los
actores capaces de detectar posibles abusos de menores supone multiplicar los puntos
de atención para evitar esta terrible realidad”.
Loreto Gómez, presidenta del COFLP, indica que “como sanitarios, no se puede ser ajeno
a estas iniciativas, y poder hacer cuanto esté en nuestras manos para afrontar esta
problemática social es casi una obligación. Por su condición, las farmacias son
espacios estratégicos para prevención y detección de estos casos”.
La presidenta de Star-up Corazón Solidario, Sonja Arup, agradece a los farmacéuticos “su disposición e interés. Que los menores tengan una referencia para acudir y pedir ayuda a tan pocos metros de su casa es fundamental para que se sientan seguros, y que sea alguien que conoce el barrio o que es una referencia sanitaria en el mismo, les
ofrece seguridad”.
Clave-A, un proyecto para formar, sensibilizar y concienciar
Clave-A es un programa que cuenta con proyectos diseñados para formar, sensibilizar y concienciar sobre la violencia sexual y maltrato infantil. Estos proyectos se dirigen a la
sociedad y colectivos profesionales cuya actividad requiere estar en contacto habitual
con niñas, niños y adolescentes.
Actualmente son cuatro las claves con que los menores pueden pedir ayuda cuando no
pueden expresarse de forma común, dos de ellas no verbales y dos verbales. Con la
mano se puede hacer la “V” invertida (como una “A” sin la raya horizontal), dibujar una
“A” pero con la línea horizontal curvada hacia el vértice, decir “clave A” o decir “llama al
112”.
